Locutores

Locutores

Grupo 1.

Empezamos la sesión recordando lo que se hizo en la sesión anterior y los objetos con los que hicimos el juego de memoria.

  1. Cada persona dice una palabra que clasificamos en una categoría y apuntamos en la pizarra: Nombre, verbo o adjetivo. Con todas tenemos que construir 6 frases usando tres palabras en cada frase y sin repetir ninguna. Nos esforzamos en construir frases con sentido. Leemos en voz alta como si fuéramos locutores la que creemos que nos ha quedado mejor.
  2. Cada persona elije un tema- titular y lo escribe en una hoja. Lo pasamos a otro compañero. Cada uno tiene que hablar sobre el tema que le toque imaginando que es un locutor de radio y desarrollando el titular con su imaginación y sus propias palabras.
  3. Locutor con tabú: Van saliendo voluntarios. Le damos a la persona que se pone de pie una palabra que tiene que definir para que los demás lo adivinen, enseñándole también palabras relacionadas que no puede nombrar, para dificultar así la explicación breve. Intentamos que se empleen el máximo de palabras, frases complejas con sentido que expliquen el concepto.

 

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