Comenzamos el taller trabajando la memoria a largo plazo recordando las categorías que se trabajaron en la sesión de la semana anterior. Como ejercicio introductorio para trabajar el lenguaje, el pensamiento lógico y las relaciones espaciales, se realiza un crucigrama de términos relacionados con el año nuevo: nochevieja, campanadas, uvas, rojo, deseos y propósitos. Nos centraremos en los dos últimos, definiéndolos y explicando la diferencia entre ambos conceptos. Cada participante piensa en, al menos, un deseo y un propósito para el próximo año.

Finalmente ponemos en común todos los propósitos especificando algunas acciones concretas para llevarlos a cabo (se trabaja la anticipación y planificación), siendo ésto lo que recordaremos en el primer taller cognitivo del próximo año.